北京PK10冠军6码计划励志标语别成伤人利器

编辑:凯恩/2018-12-05 13:12

  “提高一分,干掉千人”,这条高考励志标语出自广西桂林某中学的高三教室。上面还写着:“扛得住给我扛;扛不住,给我死扛。”“就算撞得头破血流,也要冲进一本线的大楼”等,成了该校一道独特的风景线日报道相关新闻链接:

  眼下一年一度的高考即将来临,莘莘学子们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,力求在高考中考出一个令人满意的成绩,以报答家长、学校对自己的关爱;学校更是把学生的冲刺当作头等大事,除了悉心照料备考的学子们,还不时地张贴出一些励志标语,以起到一种“临阵磨枪”的作用。然而,笔者需要提醒的是,励志标语别成了“伤人利器”,学习上的竞争如果以伤害他人为目的,这种做法不足取。

  “提高一分,干掉千人”,这话咋听咋觉得“凶气十足”。不错,在高考中每提高一分,的确可以挤掉千人,可理是这个理,一旦面露“杀机”就让人觉得学校也好,老师也好,学生也好,都不那么可爱了。学校作为教书育人的地方,理当培养学生的高尚情操,而不是成为自私自利之徒。如此,不利于学生健全人格的培养不说,更与社会文明的要求相左。

  社会文明和进步的重要标志就是倡导人与人之间的平等和友善,学生之间的竞争应该是充满善意而不是敌意。有些励志标语一旦过了头,则与文明的要求背道而驰。作为学校向学生传递励志的能量无可厚非,但这种能量一定要正能量,而不是把社会上的一些匪气、霸气、痞气等负能量带到学校里来。学校教育学生背水一战的心情可以理解,但不能动辄以伤害他人为前提,面露“凶气”,以“干掉”他人为己任,这不是当代学生应有的修为与情操。

  其实,有些名人名言就是很好的励志标语,比如苏联化学家门捷列夫的“终生努力就是天才”,我国数学家华罗庚的“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,美国发明家爱迪生的“所谓的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。诸如此类的励志口号或者标语张贴出去,同样会起到一种激励和警醒的作用,即温文尔雅,又不失激励作用,何乐而不为呢?

  鉴于此,希望我们的学校多些人文善意,少些“凶巴巴”的匪气、霸气。海纳百川,有容乃大。要知道,学校作为道德教育的制高点,应该有着比社会更高的道德水准,用理性的励志标语同样能起到励志作用,学校的励志标语中应该包含更多的“善意因子”。

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  其实,有些名人名言就是很好的励志标语,比如苏联化学家门捷列夫的“终生努力就是天才”,我国数学家华罗庚的“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,美国发明家爱迪生的“所谓的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。诸如此类的励志口号或者标语张贴出去,同样会起到一种激励和警醒的作用,即温文尔雅,又不失激励作用,何乐而不为呢?

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